Pavlov at klasikal na pagkondisyon

Pavlov at klasikal na pagkondisyon

Ang eksperimento ni Ivan Pavlov sa kanyang mga aso ay isa sa pinakakilala at pinakamahalaga sa kasaysayan ng sikolohiya. Salamat sa maliit na aksidenteng pagtuklas na ito, posible na bumuo ng isang teorya ng pag-aaral. Pinapayagan kami ng pagsasaliksik ni Pavlov na maunawaan ang dynamics ng associate ng pag-aaral sa pamamagitan ng hindi pangkaraniwang kondisyon ng klasikal na pagkondisyon.



Ang klasikal na kondisyon ay binubuo sa pag-uugnay sa isang una na walang kinikilingan na pampasigla na may isang makabuluhang pampasigla. Sa pagkakaroon ng isang neutral na pampasigla at sa kawalan ng iba pa, isang tugon na katulad sa na gagawin sa harap ng makabuluhang pampasigla ay nangyayari. Ang kakayahang iugnay ang dalawang stimuli, subalit magkakaiba ang mga ito, ay tumutulong sa amin sa maraming pang-araw-araw na sitwasyon.

huwag sumuko sa mga pariralang provocations





Upang mas maunawaan kung paano gumagana ang klasikal na kondisyon, tingnan natin ang dalawang aspeto: ang eksperimento ngPavlovat ang mga elemento na bumubuo sa ganitong uri ng pagkondisyon.

Eksperimento ni Pavlov

Si Ivan Pavlov, isang Russian physiologist, ay nag-aral ng mekanismo ng paglalaway ng mga aso sa pagkakaroon ng pagkain. Napagtanto niya na ang kanyang mga aso ay nagsisimulang maglaway bago niya makita ang pagkain . Ang katotohanan lamang ng pagsasailalim sa kanila sa ilang mga kundisyon ay pumukaw sa tugon ng salivation.



Pavlov dedusse che ang kanyang mga aso, sa ilang paraan, ay naiugnay ang eksperimento sa pangangasiwa ng pagkain. Upang magaan ang ilaw sa ilang mga mahiwagang aspeto din ng pag-aaral , Si Pavlov ay gumawa ng isang serye ng mga eksperimento. Ang layunin ay kumpirmahin ang teorya na kapag ang dalawang stimuli ay ipinakita nang magkakasabay, nagtatapos sila na nauugnay.

Eksperimento ni Pavlov

Ang eksperimento na napatunayan ang pagkakaroon ng klasikal na kondisyon ay ang pagsasama ng tunog ng kampanilya sa pagkain. Upang makamit ito, ikinonekta ni Pavlov ang isang bilang ng mga aso na may isang meter ng paglalaway. Tumunog si Pavlov ng kampanilya at agad na binigyan ng pagkain ang mga aso . Sa pagtingin sa pagkain, syempre, ipinahiwatig ng mga gauge ang paglalaway sa mga aso.

Matapos ipakita ng maraming beses ang dalawang stimuli (kampanilya at pagkain) nang magkakasabay, nagawang iugnay ng Pavlov sa kanila . Ang demonstrasyon ay ang tunog ng kampanilya lamang na nakapagpapasigla ng paglalaway sa mga aso. Siyempre, mahalaga din na salungguhit na naganap ito sa isang mas maliit na sukat kaysa sa nakuhang laway mula sa totoong pagkakaroon ng pagkain .

Ipinakita ng eksperimento na ang isang una na walang kinikilingan na pampasigla ay maaaring makapukaw ng isang ganap na bagong tugon sa pamamagitan ng Kapisanan ng pareho sa isang makabuluhang pampasigla . Ang kababalaghang ito ay tinatawag na classical conditioning.

Ang mga elemento ng klasikal na pagkondisyon

Ang klasikal na kondisyon ay binubuo ng apat na pangunahing elemento: ang walang pasubali at nakakondisyon na pampasigla at ang walang pasubali at nakakondisyon na tugon. Ang pag-unawa sa mga ugnayan at dynamics ng mga elementong ito ay tumutulong sa amin na maunawaan ang klasikal na pagkondisyon.

pag-ibig ay sumusuporta sa bawat isa

  • Walang pasubaling pampasigla. Ito ay isang pampasigla na may isang makabuluhang halaga para sa paksa, iyon ay, ito ay may kakayahang makapukaw ng isang tugon nang mag-isa. Sa eksperimento ni Pavlov ang unconditional stimulus ay ang pagkain .
  • Walang kondisyong tugon . Ito ang tugon na ibinigay ng paksa sa pagkakaroon ng unconditional stimulus. Sa eksperimento ito ay kinakatawan ng paggawa ng laway na dulot ng paningin ng pagkain.
  • May kondisyon na pampasigla. Ito ang paunang walang kinikilingan na pampasigla, na hindi nakakabuo ng anumang makabuluhang tugon sa paksa. Sa pamamagitan ng pagkakaugnay sa unconditional stimulus, nagagawa nitong pukawin ang isang bagong tugon. Sa kaso ng eksperimento ni Pavlov ito ang tunog ng kampanilya.
  • Kundisyon na tugon. Ito ang tugon ng paksa sa nakakondisyon na stimulus. Sa pinag-uusapan na eksperimento, ang nakondisyon na tugon ay ang paglalaway ng mga aso sa tunog ng kampanilya.
Itim na aso na nakalabas ang dila

Ang klasikal na kondisyon ay binubuo sa pakikipag-ugnayan ng apat na mga elemento. Ang pagtatanghal ng isa pampasigla walang kinikilingan kasama ang isang walang pasubaling pampasigla sa maraming mga okasyon ay binabago ang neutral na pampasigla sa isang nakakondisyon . Samakatuwid, ang huli ay magbibigay ng isang nakakondisyon na tugon, katulad ng walang kondisyon. Sa ganitong paraan, ang bagong pag-aaral ay nilikha sa pamamagitan ng pagsasama ng dalawang stimuli.

Ang klasikal na kondisyon ay ang batayan ng maraming mga pag-aaral na pinapayagan kaming maunawaan ang maraming mga aspeto ng pag-aaral ng tao . Salamat dito, mas alam natin ang hindi pangkaraniwang bagay na phobias o kung paano natin maiugnay ang ating emosyon sa mga bagong pampasigla.

Makahulugan na pag-aaral: kahulugan

Makahulugan na pag-aaral: kahulugan

Pinag-aralan ni David Ausubel ang mga pagkakaiba sa pagitan ng dalawang magkakaibang diskarte sa edukasyon at binuo ang kanyang teorya ng makahulugang pag-aaral.